Ute är inne - konferens i Jönköping 29-30 augusti 2019
Forskningssymposium onsdagen den 28 augusti
Utomhuspedagogik och ekosystemtjänster som resurser i lärande och samhällsplanering. Konferensen om utemiljö som språngbräda till kreativa lärprocesser, ökad måluppfyllelse, minskat utanförskap och hållbar utveckling i praktiken.
Undervisning och lärande ute i landskapet får effekter inom många områden. Det handlar om folkhälsa, integration, samhällsplanering en aktiv fritid och hållbar utveckling i praktiken. På ute är inne 2019 får alla som berörs av utomhuspedagogik metoder och verktyg för sitt fortsatta arbete. Du får kreativa workshops och inspirerande föreläsningar.
2017-11-07 08:34:27
Föreläsarnas och workshopsledarnas presentationer kommer att läggas ut.
Fyrahundra personer deltog på konferensen. Workshops utomhus varvades med föreläsningar inomhus. Här hittar du dokumentation från de bägge konferensdagarna.
Att jobba utomhus börjar slå rot i skola och förskola - precis som inom museipedagogiken,
naturvägledningen och föreningslivet. Man vill levandegöra naturoch
kulturarvet och främja en mer rörelseintensiv miljö för lärandet. Dessutom
ser man utomhusvistelsen i sig som ett sätt att bidra till sunda levnadsvanor.
Den tredje konferensen om utomhuspedagogik öppnar dörrarna till morgondagens skola.
Här tar du del av både nya och beprövade verktyg för lärande i lokal skolutveckling - med närmiljön som lärmiljö.
Att visa vägen till kunskap är en av skolans uppgifter. Utbildningen ska enligt läroplanen främja hälsa, lärande, lek och en allsidig utveckling i ett livslångt perspektiv. Genom utomhuspedagogik och friluftsliv kan skolans alla ämnen och teman göras levande utifrån läroplanen.
Upplevelser i utemiljön erbjuder ett variationsrikt lärande där boklig bildning växelverkar med sinnliga erfarenheter - känsla, handling och tanke förenas.
Vid 2011 års konferens i Malmö sätts stadens utemiljö i centrum med inspiration från havet, kulturlandskapet och andra spännande platser i staden.
Den andra nationella konferensen om Hälsa - Lärande - Lek öppnar dörrarna till morgondagens förskola, grundskola och gymnasieskola. Här tar du del av nya verktyg till kunskapande och lokal utveckling – med närmiljön som lärmiljö.
Att visa vägen till kunskap är bara en av skolans uppgifter. Utbildningen ska enligt läroplanen främja hälsa, lärande, lek och en allsidig utveckling och livslång lust att lära. Genom utomhuspedagogik och friluftsliv kan skolans läroplan med alla ämnen och teman göras levande.
Upplevelser i utemiljön erbjuder ett lärande där boklig bildning växelverkar med sinnliga erfarenheter, där känsla, handling och tanke förenas. På den här konferensen betonas platsens betydelse för lek, hälsa och lärande – med avstamp i Norrköpings stadslandskap och omgivande natur- och kulturlandskap.
Konferensen om Hälsa - Lärande - Lek öppnar dörrarna till morgondagens
förskola /F-9/gymnasieskola. Vi ger nya verktyg till kunskapande och lokal
utveckling enligt läroplanen.
Utbildningen i morgondagens förskola/F-9/gymnasieskola syftar inte
enbart till att ge kunskaper utan också till att främja hälsa, lärande genom
lek och en allsidig utveckling och livslång lust att lära. Genom utomhuspedagogik
och friluftsliv kan alla förskolans och skolans ämnen och teman
göras levande.
Upplevelser i den miljö för lärande som omger oss främjar inlärningen
genom en växelverkan mellan sinnlig bildning och boklig erfarenhet där
känsla, handling och tanke förenas.
